Главная

Глава ЧЕТВЕРТАЯ ПРОБЛЕМА НЕОСОЗНАВАЕМЫХ ФОРМ ПСИХИКИ И ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ БИОЛОГИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ УСТАНОВКИ

Два основных аспекта проявлений активности «бессознательного»

Нейрокибернетическое направление в учении о мозге испытало, таким образом, очень своеобразную судьбу. Изъяв сознание из числа параметров мозговой деятельности, с которыми оно имеет дело, оно добилось не исключения сознания из круга объектов, подлежащих научному объяснению, а только собственного превращения в направление, которое исследует механизмы мозговой деятельности, мало или даже вовсе не связанные с сознанием. Действительно, почти все упоминавшиеся выше нейрокибернетические исследования можно рассматривать как относящиеся к теории механизмов, которые обеспечивают возможность переработки информации, происходящей независимо от того, осознается эта переработка илл нет.

Нейрокибернетическое направление, опирающееся на теорию логических сетей, выступает поэтому сегодня как ймеющее гораздо более близкое отношение к теории неосознаваемых форм высшей нервной деятельности, чем к учению о сознании. Но в этой специфически ограниченной области его методы и понятия представляются очень важными.

Все, о чем мы говорили до сих пор, затрагивало только один из аспектов активности «бессознательного» — аспект неосознаваемой переработки информации. Существует, однако, и другой, не менее важный аспект — аспект неосознаваемой непосредственной регуляции биологических реакций и поведения, который также испытал на себе продуктивное влияние идей нейрокибернетики. Мы остановимся сейчас на этой очень сложной стороне проблемы подробно.

§ 77

Информация — критерии предпочтения — антиэнтропическиЁ эффект

Интересно

Опрос

Вы когда-нибудь обращались к психологу?:

Наши партнеры

Наш Баннер

Для обмена баннерами с нашим сайтом разместите у себя на сайте наш код:

Психологический центр

После этого вышлите нам адрес, где размещена ссылка и мы разместим Вашу ссылку на сайте в самое ближайшее время.